济南网站推广服务,济南网站定制,微信公众号微网站制作,网架提升公司展开全部#xff02;子不教父之过#xff02;这句话应该是养不教#xff0c;父之过。意思是仅仅是供养儿62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333431333939女吃穿#xff0c;而不好好教育#xff0c;是父母的过错。出自中国的传统启蒙教材《三字经》。在中国古代经典当中…展开全部子不教父之过这句话应该是养不教父之过。意思是仅仅是供养儿62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333431333939女吃穿而不好好教育是父母的过错。出自中国的传统启蒙教材《三字经》。在中国古代经典当中《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等。而核心思想又包括了“仁义诚敬孝。”背诵《三字经》的同时就了解了常识、传统国学及历史故事以及故事内涵中的做人做事道理。扩展资料一、作品历史背景关于《三字经》的成书年代和作者历代说法不一大多数后代学者倾向的观点意见是“宋儒王伯厚先生作《三字经》以课家塾”即王应麟为了更好的教育本族子弟读书于是编写了融会经史子集的三字歌诀。王应麟是南宋人《三字经》原著中的历史部分只截至到宋朝为止。随着历史的发展为了体现时代变迁各朝代都有人对《三字经》不断地加以补充清道光年间贺兴思增补的关于元、明、清三代的历史共计二十四句话。二、作品影响《三字经》是中国传统的儿童启蒙读物知名度极高。古代儿童都是通过背诵《三字经》来识字知理的。《三字经》用简洁通俗的白话讲出了亘古不变的哲理脍炙人口、广为流传。不受文字限制用通俗的文字将经史子集等各部类的知识揉合在一起全文用典极多全篇充满乐观精神在《三字经》出现之前蒙学读物都是四个字一句《三字经》则以三言形式出现。读起来轻松愉快更符合儿歌特点明朝赵南星称其“句短而易读殊便于开蒙”故此为蒙学第一书。《三字经》在古代被称为“小纲鉴”可以将零散的知识贯穿起来使读书积累的百科知识得以纳入一个清晰知识体系。参考资料