青少年软件编程(Python)等级考试试卷(三级)
 分数:100 题数:38
 一、单选题(共25题,共50分)
 1.有一组数据存在列表中,things=[“桌子”,“椅子”,“茶几”,“沙发”,“西瓜”,“苹果”,“草莓”,“香蕉”],若想要输出其中的水果数据,则下列处理恰当的是?( )
A. print(things)
 B. print(things[:4])
 C. print(things[4:])
 D. print(things[5:8])
 标准答案:C
 试题解析:本题考查一维数组中取出部分数据。things为列表实现的一维数组,水果部分数据在列表中位于索引位4号至7号(末位),故可用列表切片取出数组的水果部分数据。
 2.学期末学校进行了体育测试,其中跳绳项目每人有三次机会,取最好的成绩为最后得分。小贝、小李和小司三人的成绩数据如下:tscores=[[“小贝”,132,126,130],[“小李”,117,120,123],[“小司”,129,140,137]],那么要得到小贝的第二次成绩,下列操作正确的是?( )
A. tscores[0][2]
 B. tscores[1][1]
 C. tscores[0[2]]
 D. tscores[1[1]]
 标准答案:A
 试题解析:本题考查二维数组中数据获取。二维数组中行和列的数据索引都是从0开始,该二维数组中小贝的第二次成绩,位于第一行第三列,故行索引为0,列索引为2,tscores[0],取出第一行,tscores[0][2]可取出第一行第三列数据,故选A。
 3.小贝、小李和小司三人三次跳绳的成绩数据如下:tscores=[[“小贝”,132,126,130],[“小李”,117,120,123],[“小司”,129,140,137]],若要输出小李同学的最好成绩,则正确的处理方式是?( )
A. max(tscores[1])
 B. max(tscores[1][1:])
 C. tscores[1].max()
 D. tscores[1][1: ].max()
 标准答案:B
 试题解析:小李同学的成绩位于数组中第二行,行索引为1,由于每一行数据有字符串也有数据,故不能直接求最大值,观察选项,可通过对成绩部分选项先切片取出,再求最大值,结合列表的函数用法可得B为正确选项。
 4.有如下代码:
 gs=[‘众鸟高飞尽’,‘孤云独去闲’,‘相看两不厌’,‘只有敬亭山’]
 f=open(‘jts.txt’,‘w’)
 f.write(‘,’.join(gs)+‘\n’)
 f.close()
 有关于上述代码,正确的说法是?( )
A. 在执行代码前,必须要先新建一个"jts.txt"的文件
 B. 在文件"jts.txt"中,所有相邻诗句之间将发生换行
 C. f.write(‘,’.join(gs)+‘\n’)也可以用f.write(‘\n’.join(gs)+‘,’)替换,显示结果是相同的
 D. 该段代码的主要功能是将列表gs中的四句古诗写入到"jts.txt"文件中,诗句之间以逗号连成一行
 标准答案:D
 试题解析:本题考查一维数据存储。若“jts.txt”不存在,则将自动产生一个;否则操作结果将覆盖原文件。A错。由第三行代码知道,gs列表中元素以’,‘相连接,最后才换行,故B错;f.write(‘,’.join(gs)+’\n’)的功能是诗句相连后换行,f.write(‘\n’.join(gs)+’,’)的功能是每输出一句诗进行换行,最后一句以’,'结尾。结果并不相同。C错。
 5.有关于简单文件的读写,下列说法正确的是?( )
A. 可以用Python内置的open()函数打开文件
 B. 对文件进行读取操作,我们可以用write()函数
 C. 对文件进行写入操作,我们可以用close()函数
 D. 关闭文件可以用read()函数
 标准答案:A
 试题解析:文件打开用open()函数,文件内容读取用read()函数,文件写入用write()函数,文件关闭用close()函数实现。
 6.运行函数 hex(?) 之后,得到结果是’0xa’,请问括号中?号处应填?( )
A. “9”
 B. 9
 C. “10”
 D. 10
 标准答案:D
 试题解析:hex() 函数用于将10进制整数转换成16进制。本题中答案为十进制数10,不能加引号。
 7.十六进制数100,对应的十进制数是?( )
A. 128
 B. 256
 C. 28
 D. 56
 标准答案:B
 试题解析:考查学生将十六进制数转为十进制数。本质上就是int(‘100’,16),答案为256。
 8.int()函数可以将非十进制数或数字字符串转换为十进制数,以下关于int()函数的使用,正确的是?( )
A. int(“0b1010”,10)
 B. int(“1010”,10)
 C. int(“0o50”,10)
 D. int(“80”,8)
 标准答案:B
 试题解析:本题考查学生对其它进制数转十进制数的掌握,正确答案选B 。A、0b与10矛盾;C、0o与10矛盾;D、八进制没有基数“8”。
 9.下列4个表达式中,答案不是整数6的是?( )
A. abs(-6)
 B. int(6.88)
 C. round(5.55)
 D. min(float(6),9,8,7)
 标准答案:D
 试题解析:考查学生对内置数值处理函数的理解。abs()是取绝对值,int()默认会取整,round()四舍五入,float()会把整数转为浮点数,min()获取列表中的最小值,所以,上列4个表达式,只有选项D的答案是浮点数6.0,不是整数6
 10.键盘输入“杭州亚运会即将于2023年9月23日至10月8日举办。”,以下代码的输出结果是?( )
 try:
 n=input(“请输入文字:”)
 x=n.count(“2”)
 print(x)
 except:
 print(“程序执行错误”)
A. 程序执行错误
 B. 2
 C. 3
 D. 15
 标准答案:C
 试题解析:
 count() 方法用于统计字符串里某个字符或子字符串出现的次数
 程序是统计输入一段文字中“2”出现的次数,所以执行结果为3。
 程序正常运行后,不再执行except后的语句。
 11.初学者常采用异常处理解决程序中出现的意外情况,下面语句的执行结果是?( )
 try:
 s1 = ‘我爱中国’
 s2 = 2023
 s = s1 + s2
 print(s)
 except:
 print(‘错误’)
 finally:
 print(‘程序结束’)
A.
 我爱中国2023
 程序结束
 B.
 错误
 程序结束
 C. 我爱中国2023
 D. 错误
 标准答案:B
 试题解析:
 s1 = ‘我爱中国’ 是字符串型;s2 = 2023 是整型;
 s = s1 + s2不能直接相加,程序运行会报错。
 因此会执行except语句,错误;
 无论是否报错,程序都会执行finally,所以最终运行结果为
 错误
 程序结束
 12.列表中有6个数据,使用冒泡排序算法进行从小到大排序,最多需要处理几遍?( )
A. 3
 B. 4
 C. 5
 D. 6
 标准答案:C
 试题解析:n个数据的冒泡排序,需要进行n-1遍排序。
 13.对一组数据[5, 2, 6, 4, 8, 1, 7, 3]进行排序,使用冒泡排序按从大到小的顺序进行排列,则第2轮排序过后的结果是?( )
A. 2, 4, 5, 1, 6, 3, 7, 8
 B. 6, 5, 8, 4, 7, 3, 2, 1
 C. 5, 6, 4, 8, 2, 7, 3, 1
 D. 5, 6, 4, 8, 7, 3, 2, 1
 标准答案:B
 试题解析:A选项最后一个元素是8,是最大的,排除。
 C选项是第1轮排序的结果,排除。
 正确答案是B。
 14.想要找出小于100的所有质数,适用的算法是?( )
A. 解析算法
 B. 枚举算法
 C. 对分查找
 D. 选择排序
 标准答案:B
 试题解析:小于100的质数有若干个,想要全部找出来,需要使用一一列举的方法。
 15.运行下面的程序,结果是?( )
 h=[-2,-1,0,1,2,3]
 n=len(h)
 s=0
 for i in range(n):
 s=s+bool(h[i])
 print(s)
A. 0
 B. 1
 C. 5
 D. 6
 标准答案:C
 试题解析:考核列表、循环、累加器、bool()函数
 16.关于Python中abs()函数,描述不正确的是?( )
A. abs()函数的功能是取一个整数的绝对值
 B. abs(0)的运行结果是0
 C. abs(3.0)的运行结果是3.0
 D. abs(-3)的运行结果是3
 标准答案:A
 试题解析:abs()函数的功能是取一个数的绝对值,不一定是整数。
 17.print(divmod(29,7))的运行结果是?( )
A. 4, 1
 B. (4, 1)
 C. 1, 4
 D. (1, 4)
 标准答案:B
 试题解析:divmod()函数的结果是由商与余数组成的元组。
 18.下列程序运行结果是 False的是?( )
A. print(all([‘1’,‘2’,‘3’]))
 B. print(all(()))
 C. print(all((‘1’,‘2’,‘3’,‘4’,‘5’)))
 D. print(all([‘1’,‘2’,‘3’,‘’]))
 标准答案:D
 试题解析:考核 all()函数
 19.下列程序运行的结果是?( )
 h=[2,-3,-5,-6,0,-1,4,9]
 y=list(filter(None,h))
 print(y)
A. [2, -3, -5, -6, -1, 4, 9]
 B. (2, -3, -5, -6, -1, 4, 9)
 C. [2, 4, 9]
 D. (2, 4, 9)
 标准答案:A
 试题解析:考核 filter()函数
 20.关于open()函数的参数,下列描述不正确的是?( )
A. 'r’以只读方式打开文件,如果文件不存在,则会提示错误
 B. 'w’以写入的方式打开文件,如果文件不存在,则会提示错误
 C. 'a’打开文件,并将新内容写入到已有内容之后
 D. 'r+'以读、写方式打开文件
 标准答案:B
 试题解析:'w’以写入的方式打开文件,如果文件不存在,则会创建文件。
 21.Python语句print(ascii(‘A’)+ascii(‘Z’)) 运行的结果是?( )
A. ‘A’+‘Z’
 B. ‘AZ’
 C. ‘A’‘Z’
 D. “AZ”
 标准答案:C
 试题解析:ascii(‘A’)的结果为字符串’A’,即”‘A’”;ascii(‘z’)的结果为字符串’z’,即”‘z’”;两个字符串相加的结果为’A’‘Z’,即”‘A’‘z’”,执行print()得:‘A’‘Z’。
 22.执行 print(‘{:.1f}’.format(23.792)) 返回的结果是?( )
A. 23
 B. 23.0
 C. 23.8
 D. 23.792
 标准答案:C
 试题解析:考核 format()函数
 23.以下表达式的值为True的是?( )
A. bool([])
 B. bool(“0”)
 C. bool(None)
 D. bool(range(0))
 标准答案:B
 试题解析:bool(“0”),“0"是一个字符串,有内容。
 24.下面程序运行的结果是?( )
 a=‘hello python’
 print(a,end=‘_’)
 print(a,end=”")
 print(a)
A.
 hello python_
 hello pythonhello python
 B.
 hello python_hello pythonhello python
 C.
 hello python_hello python hello python
 D.
 hello python_hellopythonhellopython
 标准答案:B
 试题解析:考核print()函数不换行和换行输出。
 25.小明运行下面的程序,运行结果正确的是?( )
 h=[6,15,1,0,7,9,5]
 p=sorted(h)
 print§
A. (0, 1, 5, 6, 7, 9, 15)
 B. (15, 9, 7, 6, 5, 1, 0)
 C. [0, 1, 5, 6, 7, 9, 15]
 D. [15, 9, 7, 6, 5, 1, 0]
 标准答案:C
 试题解析:sorted()函数返回列表,赋值给p,是一个升序列表。
 二、判断题(共10题,共20分)
 26.在计算机中,每个二进制位都可以表示为 0 或 1 两个值。( )
正确 错误
 标准答案:正确
 试题解析:二进制数的表示。
 27.有这样一个表达式:
 ord(‘a’) - ord(‘A’)
 这个表达式运行的结果是整数 32 ,请判断结果对吗?( )
正确 错误
 标准答案:正确
 试题解析:考查学生对ord()函数的理解。ord()函数的返回值为整数,字符 ‘a’ 与 ‘A’ 之间的差,为整数32,所以本题答案是 正确的。
 28.对文件操作需要先打开文件,打开文件的模式只有’r’和’w’,即只读和只写。( )
正确 错误
 标准答案:错误
 试题解析:打开文件的模式基础有’r’、‘w’、‘a’,表示只读、只写、追加。
 29.有如下函数:
 with open(“english.txt”,‘r’)as f:
 list1=f.readlines()
 print(list1)
 这段函数的功能是自动将"english.txt"文件中的内容获取成一个行的列表并输出。( )
正确 错误
 标准答案:正确
 试题解析:readlines()一次读取整个文件,并自动将文件内容获取成行的列表。
 30.关于语句f=open(‘d:/a.txt’, ‘r’),如果文件a.txt不存在,不会报错。( )
正确 错误
 标准答案:错误
 试题解析:'r’为只读模式,如果要读取的文件不存在,会报错。
 31.键盘输入整数8,以下代码的运行结果是4.0。( )
 try:
 n = input(‘请输入一个整数:’)
 n = n / 2
 print(n)
 except:
 print(‘程序执行错误’)
正确 错误
 标准答案:错误
 试题解析:
 try:
 n = int(input(‘请输入一个整数:’))
 n = n / 2
 print(n)
 except:
 print(‘程序执行错误’)
 上面的执行结果为4.0,
 由于题目中缺少把字符串转换为整数的int(),所以执行except语句,程序执行错误。
 32.已知字符"0"的ASCII码为48,字符"A"的ASCII码为65,下面程序的运行结果是:65 。( )
 c=‘A’
 n=48
 print(ord©+chr(n))
正确 错误
 标准答案:错误
 试题解析:考核ord()、chr()函数,本题整数与字符串无法相加,运行出错。
 33.命令 any((‘1’,‘’,‘2’,‘3’)) 返回的结果是 False。( )
正确 错误
 标准答案:错误
 试题解析:考核 any()函数
 34.help()函数用于查看函数或模块用途的详细说明,返回对象为帮助信息。( )
正确 错误
 标准答案:正确
 试题解析:考核 help()函数。
 35.下列程序的运行结果是 11。( )
 a=max(2,4,1,8,9)
 b=min(“3”,“8”,“9”,“2”,“10”)
 print(a+int(b))
正确 错误
 标准答案:错误
 试题解析:正确答案是19,考核 max()、min()。
 三、编程题(共3题,共30分)
 36.下面代码,在字典a中查找身高为137的人,请将代码中缺失部分补充完整。
 a = {‘小赵’:136,‘小钱’:141,‘小孙’:146,‘小李’:138,‘小周’:142,‘小吴’:134,‘小郑’:137,‘小王’:143}
 keys = a.keys()
 b = 0 # 用于判断查找是否成功
 for key in keys:
 value = a[ ① ]
 if ② == 137:
 print('找到身高为137的人是: ', key)
 b = b+1 # 有找到的人
 ③ # 退出循环
 if b == 0 :
 print('本次查找,未找到有身高为137的同学。 ')
标准答案:
 参考程序:
 本题完整代码与注释如下:
 a = {‘小赵’:136,‘小钱’:141,‘小孙’:146,‘小李’:138,‘小周’:142,‘小吴’:134,‘小郑’:137,‘小王’:143}
 keys = a.keys() # 取得键名做为列表
 b = 0 # 用于判断查找是否成功
 for key in keys: # 利用键名进行循环,为顺序查找作准备
 value = a[key] # 利用键名获取键值,便于下面比较
 if value == 137: # 进行值比较
 print('找到身高为137的人是: ', key) # 找到身高为137的学生,则打印出其键名
 b = b+1 # 查找成功
 break # 退出循环
 if b == 0 :
 print('本次查找,未找到有身高为137的同学。 ') # 没找到符合查找条件的人,则也给出提示
 试题解析:
 评分标准:
 (1)key;(3分)
 (2)value或者int(value)或者a[key]或者int(a[key]);(4分)
 (3)break。(3分)
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 37.张老师手上有一份学生成绩单(cj.txt),成绩单上只有每位学生的各科成绩,而张老师希望能看到各科成绩的所有学生的平均分,以下代码可以实现平均分的计算,并按示例格式排版,请补充代码。
 示例:
with open(‘/data/cj.txt’, ① ) as f:
 string = f.read()
 data = string.split(‘\n’)
 data.pop(0)
 lis = []
 for i in data:
 new = i.split(‘\t’)
 lis.append(new)# 将分割得到的列表追加到空列表中,lis 为二维
 lis1 = [‘平均分’]
 for i in range(1,4):# 循环3次,因为需要计算3个科目的平均分
 sum_ = ②
 average = round(sum_ / 3)
 lis1.append(str(average))
 s = “\t”.join(lis1)
 res = string + s
 with open(‘cj1.txt’, ‘w’) as f:
 f.write(res)
标准答案:
 参考程序:
 with open(‘/data/cj.txt’, ‘r’) as f: # 以只读的方式打开文件
 string = f.read() # 读取整个文件内容,返回字符串
 data = string.split(‘\n’) # 按换行符分割为列表
 data.pop(0) # 去标题部分
 lis = [] # 空列表
 for i in data: # 遍历被分割的列表
 new = i.split(‘\t’) # 将列表的一个元素按制表符分割
 lis.append(new) # 将分割得到的列表追加到空列表中,lis 变为二维
 lis1 = [‘平均分’] # 定义一个列表用于存储平均分
 for i in range(1, 4): # 循环3次,因为需要计算3个科目的平均分
 sum_ = int(lis[0][i]) + int(lis[1][i]) + int(lis[2][i])
 average = round(sum_ / 3) # 平均分,结果保整数
 lis1.append(str(average)) # 转换为字符串并追加到lis1中
 s = “\t”.join(lis1) # 将列表连接成字符串
 res = string + s
 with open(‘cj1.txt’, ‘w’) as f: # 以写入的方式打开文件
 f.write(res)
 试题解析:
 评分标准:
 (1)‘r’;(2分)
 (2)int(lis[0][i]) + int(lis[1][i]) + int(lis[2][i])。(2分)(没有int给1分)
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 38.
 工厂有一台检测设备用于检测器件,各个器件在不完全相同时刻送达,且检测时长各有不同。现在要按器件的送达时间(若送达时间相同则按检测时长)进行排序后再送检,送达时间和检测时间都是按升序排序。已知各个器件原始信息存在列表qj中:qj=[[2,1],[1,3],[0,2],[4,3],[12,4],[10,1],[4,1]],其中器件信息[2,1]表示器件送达时间是2,检测时长是1,其他器件信息类推。现在编写Python程序对各个器件进行排序,并重新输出。排序后的器件列表如下,请你在划线处完善程序:
 qj=[[2,1],[1,3],[0,2],[4,3],[12,4],[10,1],[4,1]]
 for i in range(len(qj)-1):
 for j in range(0, ① ):
 if ② or (qj[j][0]==qj[j+1][0]and ③ ):
 qj[j],qj[j+1]=qj[j+1],qj[j]
 print( ④ )
标准答案:
 参考程序:
 qj=[[2,1],[1,3],[0,2],[4,3],[12,4],[10,1],[4,1]]
 for i in range(len(qj)-1):
 for j in range(0,len(qj)-1-i):
 if qj[j][0]>qj[j+1][0]or qj[j][0]==qj[j+1][0]and qj[j][1]>qj[j+1][1]:
 qj[j],qj[j+1]=qj[j+1],qj[j]
 print(qj)
 ①本题考查的是对二维列表进行冒泡排序。外循环控制排序趟数,内循环控制排序比较的次数以及比较的起止位。外循环变量i从0开始,内循环变量j从0开始,显然终值是len(qj)-1-i,比较过程从前往后两两相比。因此①处填写的步长应为len(qj)-1-i;
 ②根据题目意思,比较依据先是送达时间(从小到大),若相同则比较检测时长,因此②处表达的应该是相邻两个器件的送达时间相比,从交换语句来看第j项被交换至j+1项,从而判定②处答案为qj[j][0]>qj[j+1][0];
 ③qj[j][0]表示送达时间,qj[j][1]则表示的是检测时长,从qj[j][0]==qj[j+1][0]可知此处表示送达时间相同的情况下满足何种条件第j项会和第j-1项交换,显然要比的是检测时间,故而③处填写qj[j][1]>qj[j+1][1]。
 ④根据题意,最后需要输出排序后的器件列表,因此④处填写的器件列表名称qj。
 试题解析:
 评分标准:
 (1)len(qj)-1-i;(4分)
 (2)qj[j][0]>qj[j+1][0];(4分)
 (3)qj[j][1]>qj[j+1][1];(4分)
 (4)qj。(4分)
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