第一次软件工程作业 随笔
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/ |
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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/homework/13546/ |
| 这个作业的目标 | 通过团队协作完成GitHub团队主页搭建、AIGC生成团队Logo、建立个人技术博客和简介，并进行系统的自我能力评估与学习规划，最终以Markdown格式提交包含完整内容的博客园随笔 |
| 学号 | 102301321 |
团队主页网址
| 码头市区 | https://github.com/Boshsama/IG-theshyBigHorseHead |
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自我介绍
码头可能不市区，但码头市区不太可能——Boshsama
基本信息
- 姓名：吴颖哲
- 性别：男
- 学号：102301321
兴趣爱好
- 精通各类游戏（包括MOBA、回合制战斗、大世界探索、FPS、数独扫雷、赛车）
- 听音乐 （包括r&b，爵士，电子乐，citypop，游戏OST）
专业技能，成就
- 精通C，C++语言的代码编写与项目开发
- 了解基本的SQL语句并能使用，掌握基本的增删改查能力
- 前端方面，掌握 HTML、JavaScript 的基础用法，可制作简单web页面。工具方面，了解Linux的基础操作并能运用，了解markdown文档的基本使用并能实践
- 了解数据结构，计算机原理，数据库相关知识
- 了解基本商业化产品的项目筹划，落地，跟踪，复盘流程，了解基本的产品营销模式，如A/B版分流对照，地区横向对比与品牌纵向对比，根据竞品、市场活动作出分析与应对策略
自我评估
- a.目前已具备了一些计算机相关行业的普通产品业务的知识，但还缺乏实践经验，实际项目的落实经验，还需多多加强。
- b.我对于产品业务与代码项目的筹划实现有兴趣，希望多多了解这一方面的知识。
- c.发展设想：想直接去社会上找工作，去具体的工作岗位上学习技能与知识，丰富自己。未来三年，想去参加一些产品项目的落地，增长经验，但尽力就好啦~
代码量统计
当前代码量：约 1000 行
本学期课程目标代码量：累计达到 2000 行
选择的语言模型：Chatgpt
生成的使用指南如下：
点击查看代码
软件工程课程学习指南（学生版）
一、学习阶段划分（16 周规划）
阶段 1：基础认知期（第 1-3 周）
核心任务：
掌握基础概念：理解 “软件生命周期”“需求分析”“软件测试” 等核心术语，推荐阅读《软件工程导论》（张海藩版）第 1-4 章；
工具入门：熟练使用 Git（提交、分支、合并）、Markdown（编写文档），完成 1 次个人代码仓库创建练习；
案例学习：分析经典项目（如 “图书管理系统”）的需求文档与架构设计，总结核心模块划分逻辑。
阶段 2：技能积累期（第 4-10 周）
需求与设计：
学习用例图、类图绘制（使用 StarUML 或 DrawIO），完成 1 个小型项目（如 “校园外卖下单系统”）的需求文档；
掌握原型设计工具（Axure），制作项目核心页面原型（登录、首页、下单页）；
开发实战：
以小组为单位启动课程项目，每周召开 1 次 “站会”（同步进度、解决问题）；
学习代码规范（如 Python PEP8、前端 ESLint），使用工具检查代码风格；
测试入门：
了解黑盒测试、白盒测试基本方法，为项目核心功能（如 “用户登录”“数据查询”）编写 5-10 条测试用例。
阶段 3：综合提升期（第 11-16 周）
项目优化：
修复测试中发现的 Bug，优化代码性能（如减少重复代码、优化数据库查询）；
完成项目部署（如使用 Python Anywhere 或阿里云轻量应用服务器），实现在线访问；
复盘总结：
撰写项目总结报告，包含 “需求完成度”“技术难点与解决方案”“团队协作问题反思”；
整理个人代码库，为核心功能（如 “后端接口”“前端组件”）添加详细注释，便于后续复习。
二、学习建议
拒绝 “只学不练”：每周至少完成 1 个小功能开发（如 “用户注册接口”“数据导出功能”），通过代码实践巩固理论；
善用资源：
官方文档优先：遇到框架问题（如 Django），先查阅官方文档（https://docs.djangoproject.com/）；
社区辅助：在 Stack Overflow（https://stackoverflow.com/）、掘金（https://juejin.cn/）查找解决方案；
主动协作：主动承担团队中 “文档编写”“测试” 等非编码任务，全面提升软件工程能力；
定期复盘：每两周回顾学习内容，用思维导图梳理 “知识点关联”（如 “需求分析→用例图→开发功能”）。
如果需要调整内容细节（比如补充某阶段的具体学习资源、修改项目案例），或者想将其他 Markdown 内容转换为纯文本，都可以告诉我，我会帮你进一步优化。指南合理性与帮助分析
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合理性分析
符合认知规律：从 “基础概念” 到 “实战优化” 的阶段划分，避免新手直接进入复杂项目导致的挫败感，逐步建立 “软件工程 = 理论 + 工具 + 实战” 的认知；
内容贴合课程目标：包含 “Git 使用”“需求文档编写”“项目部署” 等作业要求的核心能力，同时覆盖 “代码规范”“团队协作” 等企业关注的技能，兼顾课程任务与职业发展；
建议可落地：“每周小功能开发”“优先查官方文档” 等建议具体可行，无空泛理论，适合学生按步骤执行。 -
对我的帮助
明确学习节奏：可按 “基础认知→技能积累→综合提升” 三阶段规划时间，避免课前不预习、课后不复习的混乱状态；
补充薄弱环节：指南中 “测试用例编写”“项目部署”“代码规范” 正是我目前欠缺的能力，可重点投入时间学习；
提供资源方向：之前遇到问题习惯直接搜 “博客教程”，现在了解到 “官方文档优先” 的原则，能更高效解决技术问题；
优化学习方法：“定期复盘”“思维导图梳理知识点” 的建议，可帮助我建立知识体系，避免 “学了就忘”。
你被击倒多少次都不重要，重要的是，你有多少次站了起来。——腕豪
