暑期课程-职业规划与领导力发展

讲座: IT 行业的创新

作业: IT 行业博客网站分析和创新。

国内比较著名的IT 行业网站都有博客功能, 例如:

1.      http://blog.csdn.net/

2.      http://www.cnblogs.com

3.      http://www.iteye.com/blogs

4.      <学生自己找到另一个针对 IT 行业 （特别是程序员） 的网站>

 

要求: 从上面的四个网站中选取 2 个.

a)      在两个网站中注册自己的账户,  发表一些博客。 如果学生已经在某一网站中有自己的博客， 可以使用已有的博客。

b)      [文章 1 ] 博客网站深入分析。 

a.       深入比较两个博客网站的下列方面:

                                                              i.      基本功能

                                                            ii.      扩展功能

                                                          iii.      用户体验

                                                          iv.      用户的互动情况，博客与社会网络功能的结合 (粉丝, 好友, 短信息, 微博, 人人, 等)

                                                            v.      网站的用户服务

                                                          vi.      网站的博客功能由多大的团队来完成和维护?

b.      同时比较其它两个网站的博客功能 (不要求学生在另两个网站自己创建博客账户)

c.       这些网站的博客功能都有什么创新点?   有什么渐进式的创新和颠覆式的创新?

c)      [文章2] 假设某一网站招募你领导该网站的博客工作,  给你的任务是:  花一年的时间,  把网站的博客打造成为国内最好的一个。 请列出你的创新想法和分阶段的具体实施计划 (每三个月为一个阶段);  计划中也要包括如何招聘，领导，管理博客团队 (开发，设计，测试等人员)。

 

上交的作业:

a)      至少两个博客的链接

b)      文章1 的链接

c)      文章 2 的链接

 

作业评判标准:

·         按时完成, 内容原创无抄袭, 引用的内容要有明确标记。

·         文章的质量 (仔细独到的分析, 用各种资料支持自己观点)， 创新的想法

·         文章1，2 引起的网友阅读数量, 讨论数量, 和讨论质量。

如何评分: 参见 http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/05/16/2048044.html 

 

注意:  有些博客网站对新注册的用户有各种限制, 建议同学们马上注册，不要等到课程最后再注册, 然后不能及时发表文章。  

 

参考资料:

课程网站:  http://fusion.grids.cn/career/

老师教学博客: http://www.cnblogs.com/xinz/ 

参考书籍:

                The myths of innovation

                Innovator’s dilemma

                Innovator’s solution

                Subject to Change