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大学计算机基础实验指导书

A班

2013年9月

实验一 windows基本操作、系统环境

一、实验目的

1．熟悉Windows的基本知识和基本操作。

2．熟悉Windows的程序管理。

3．熟悉“Windows资源管理器”和“我的电脑”的使用。

4．熟悉文件和文件夹的常用操作。

二、基本内容

1. 认识“我的电脑”和“资源管理器”

(1)双击桌面“我的电脑”图标，打开我的电脑程序，分别选用缩略图、列表、详细信息等方式浏览Windows主目录，观察各种显示方式之间的区别。

(2)右键单击“我的电脑”通过“资源管理器”查看相关程序，分别按名称、大小、文件类型和修改时间对Windows主目录进行排序，观察四种排序方式的区别。

2. 认识windows菜单栏和工具栏

打开我的电脑应用程序，从上到下依次为标题栏，菜单栏和工具栏，通过相关菜单和工具按钮设置windows相关属性(如图1-1所示)。

图1-1 应用程序菜单栏和工具栏

3．任务栏的设置

(1) 设置任务栏为自动隐藏。

桌面最下方蓝色区域为任务栏，右键单击任务栏空白处，打开任务栏属性对话框，设置任务栏相关属性，如图1-2所示。

2) 在“开始”菜单“附件”程序组中启动“记事本”、“画图”、“计算器”等程序，通过任务栏中的按钮在相应的程序中进行切换，然后对这些窗口进行层叠、横向平铺和纵向平铺操作。

图1-2 任务栏属性设置

4．桌面的设置

右键单击桌面任意空白区域，弹出快捷菜单设置桌面图标的排列方式、在桌面上新建相关程序，选择“属性”，打面显示属性设置对话框，如图1-3所示，单击相关按钮进行属性设置。

(1)桌面背景选用计算中的一幅图片，并把它拉伸到整个桌面。

(2)屏幕保护程序选用“三维文字”，设置显示“计算机屏幕保护”摇摆式旋转，等待时间为1分钟。

(3)设置屏幕分辨率，如果分辨率为1024×768像素，则设置为800×600像素，反之设置为1024×768像素。

图1-3 显示属性对话框

5. 屏幕和窗口复制功能的使用。

(1)打开“附件”组中的“计算器”。

(2)按下Alt + Print Screen ，“计算器”窗口被复制到剪贴板中。

(3)启动“画图”程序，用“编辑”|“粘贴”命令将剪贴板上的内容复制到画板，将文件保存起来，文件名为 Calc.jpg，保存在“实验一”文件夹中。

(4)在第(2)步中换成按下Print Screen，将当前整个活动桌面复制到剪贴板中，然后在“画图”程序中进行粘贴，保存文件为Desktop.jpg，保存在“实验一”文件夹中。观察两次复制内容的区别。

6．文件夹和文件建立、删除及回收站的使用

(1)在文件夹中创建文件夹，文件夹结构如图1-4所示。

图1-4 文件夹目录

(2)打开“记事本”，建立一个文本文件T1.txt保存在“实验一”中，用“快捷菜单”|“新建”|“文本文档”命令创建文本文件T2.txt保存在“实验一”中，两个文件的内容任意输入。

(3)右键单击文件夹sub1建立sub1文件夹的快捷方式，右键单击T2.txt建立文本文件T2.txt的快捷方式。

(4)按delete按钮删除的sub1的快捷方式和文本文件T1.txt。

(5)双击桌面上“回收站”图标，打开“回收站”窗口，恢复刚刚被删除的T1.txt文件。

(6)用Shift+Delete命令删除文件T1.txt，观察是否送到回收站。

三、实验题目

1．新建一个文件夹，命名为Exam。

2．查找D盘目录下所有扩展名为“.txt”的文件并复制到Exam文件夹下。

3．在Exam文件夹下新建一个记事本文件“ip.txt”，在此文本文件中输入所使用的计算机的IP地址，并保存文件文件。

4．打开“开始”菜单中的“运行”对话框，将此对话框抓图到画图程序中，以“YunXing.bmp”为文件名，保存在Exam文件夹下。

5．为计算器程序创建桌面快捷方式,并将快捷方式复制到D盘根目录下，并设置其属性为仅有“只读”、“隐藏”属性。

6．取消D盘根目录下计算器程序快捷方式的属性设置，将其删除。

7．在Exam文件夹下建立一个名为“MYBMP.BMP”的空白图像文件。

8．在Exam文件夹建立“信息技术.doc”文件，输入下面所示的特殊字符：

(1)标点符号：　。　，　、　；　…　～

(2)数学符号：　≈　≠　≤　≮　∷　±

(3)特殊符号：　§　№　☆　★　○　●

四、实验方法

1．在桌面上右键单击鼠标，弹出快捷菜单，新建——>文件夹，将新建文件夹命名为Exam，如图1-5所示。

图1-5 快捷菜单新建命令

2．打开开始菜单，鼠标左键点击搜索命令，打开搜索对话框如图1-6所示，查找内容选择“所有文件和文件夹项”，输入查找内容*.txt ，范围选择D盘，