学生用计算机说明方法,15．文中多处运用了作比较的说明方法.请任选一例.说说运用这种方法的作用. 例子: 作用:...

一、积累与运用(31分)

1．要求间架结构正确，书写规范、端正、整洁，否则扣分。

2．河改为何；播改为拨。

3．B

4．要求符合文意，语言通顺。

5．(1)示例：文学?真诚?使命(2)示例：确定演讲题目、推选主持人和评委、确定演讲次序、即兴演讲、语文教师点评、宣布比赛结果。(3)略

9．①直挂云帆济沧海②先天下之忧而忧后天下之乐而乐③春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干④示例：会当凌绝顶，一览众山小。或“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”……(4分，每小题1分，每错、漏、多一个字扣0.5分，扣完本小题分为止。)

7．(可以从健康、知识、网络、快乐、亲情、友情等角度仿写)例①拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。例②拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。例③拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。

8．①最欣赏的句子示例：乡愁是一湾浅浅的海峡。理由：“浅浅的海峡”和人们渴望早日团聚的愿望形成强烈的反差，抒发了浓浓的思乡思国之情。(2分，句子0.5分，理由1.5分，若赏其他句子亦可。品析言之有理、意准确即可，只选句，不品析不得分)

②“我”的心理活动示例：妈妈，原谅不孝的儿子，我回来迟了，我多么想念你呀！“断肠人”的倾诉示例：回家的感觉真好！(3分，每处1.5分，意近即可)

二、阅读与感悟(39分)

(一)文言文阅读与理解(14分)

9．①卑鄙(身份低微，出身鄙野。或：卑贱低下，见识短浅。) ②由是(因此，由于这样)

③顾(探望，拜访) ④辅(辅助，协助) 根据答题的正确程度，酌情给分。(每个解释1分)

10．翻译句子：(4分) ①只求在乱世之中苟且保全性命，不希求在诸侯那里扬名显贵。

或：只求在乱世间苟且保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。 ②您的才能超过曹丕十倍，一定能使国家安定，最后统一全国。

根据答题的正确程度，酌情给分。(每句2分)。

11．(②)(2分)

12．简要回答下面问题：(4分) (1)答：临崩寄臣以大事也。或：先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。(1分) (2)开放题。答案略。答题关键在于有自己的观点，且能结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹加以评说，答题能自圆其说。根据答题情况，酌情给分。(3分) 自己的观点1分；能结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹1分；说理由较清楚，能自圆其说1分。

(二)说明文阅读理解(11分)

13．(1)成本低(造价低)；(2)研制周期短；(3)不仅节约发射、回收成本，而且节约空间轨道；(4)可以发挥群体优势。(2分，每小题0．5分)

14．原句好。因为原句中“仅仅”一词更进一步强调了研制一颗纳米卫星的时间短。(2分，只答原句好不给分)

15．参考示例：“纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。”作用：将纳米卫星与生活中常见的麻雀作比较，直观形象地说明纳米卫星体积很小。(3分，例子1分1，作用分析2分。若举其他相关例子，作用分析表述清楚即可。)

19．参考示例：为什么科学家想把卫星做得这么小呢?(2分，句子完整并能承上启下即可)

17．参考示例：①利用卫星观测天气情况；②利用卫星转播电视节目；⑧利用卫星航天育种。(2分，每例1分，若能举出其他相关的例子亦可)

(三)答案:

18．是生活中纯洁、美好的事物的象征。

19．描写梨花的第五段与“春花图”都具体写了花；文中在雨中描写花，同时也写了春雨，使人联想到“春雨图”，都抓住了春雨的特点，多而连绵。

20．记叙了作者去梨乡的心情和内心的想法。

21．沉醉于这美好的景象之中。

22．引用诗词，对梨花进行赞美，增强了文章的诗情画意，说明对梨花的赞颂是古已有之的。