AutoGLM-Phone教育场景应用:自动刷题助手部署教程

AutoGLM-Phone教育场景应用:自动刷题助手部署教程

1. 为什么教育工作者需要一个“自动刷题助手”

你有没有遇到过这样的情况:备课时要反复打开多个教辅App,截图题目、识别文字、搜索解析、整理错题,一整套流程下来,光是点屏幕就花了十几分钟?或者学生提交的作业图片里有模糊、倾斜、反光的问题,手动处理一张就要两分钟,五十份作业就是近两小时——而这些时间本可以用来设计更生动的课堂互动。

AutoGLM-Phone 不是又一个“能跑模型”的玩具。它是一个真正理解手机屏幕、能替你动手操作的AI助理。在教育场景里,它能变成你的“第二双手”:你只需要说一句“把这张数学试卷里的第3题截图发到班级群”,它就能自动识别题目区域、调出微信、粘贴图片、发送消息——全程无需你碰一次屏幕。

这不是科幻设定。它基于智谱开源的 Open-AutoGLM 框架,专为移动端轻量化部署优化,核心能力不是“生成文字”,而是“看见界面 + 理解意图 + 执行动作”。尤其适合教育类高频、重复、多步骤的移动端任务:自动批改选择题截图、批量导出错题本、实时比对两个App的答案差异、甚至辅助视障教师操作教育类无障碍App。

下面我们就从零开始,把它部署成你专属的“自动刷题助手”。

2. 核心框架快速认知:Open-AutoGLM 与 AutoGLM-Phone 是什么关系

2.1 Open-AutoGLM:开源的手机端 AI Agent 基座

Open-AutoGLM 是智谱推出的开源项目,目标很明确:让大模型走出服务器,真正“长”在手机上。它不是一个单体模型,而是一套可插拔的框架,包含三个关键模块:

  • 视觉感知层:用轻量级视觉语言模型(VLM)实时分析手机截屏,不依赖云端OCR,本地即可完成图文理解;
  • 意图规划层:将自然语言指令(如“找到作业帮里这道题的视频讲解”)拆解为可执行动作序列(点击搜索框→粘贴题干→点击放大镜→滑动找视频标签);
  • 执行控制层:通过 ADB(Android Debug Bridge)直接向设备发送指令,模拟真实用户操作——点击、滑动、输入、返回,全部自动完成。

它最大的特点是“真端侧友好”:模型参数量压缩至9B以内,支持INT4量化,在中端安卓手机上也能以1.2秒/帧的速度完成推理+决策闭环。

2.2 AutoGLM-Phone:教育场景落地的“即插即用”形态

AutoGLM-Phone 是基于 Open-AutoGLM 构建的垂直应用框架。你可以把它理解为“教育版安装包”——它预置了针对学习类App的专用动作库和界面理解策略:

  • 对“小猿搜题”“作业帮”“题拍拍”等App的首页、搜索页、结果页做了界面元素标注;
  • 内置常见教育指令模板:“提取题目文字”“对比A/B两个App的答案”“保存解析步骤为PDF”;
  • 特别强化了“手写体识别鲁棒性”:即使学生拍照时纸张歪斜、有阴影,也能准确定位题干区域。

它不强制你训练新模型,也不要求你写一行界面逻辑代码。你只需告诉它“做什么”,它负责“怎么做”。

3. 本地控制端部署全流程(Windows/macOS通用)

3.1 硬件与环境准备:三步确认法

部署前,请花1分钟做三件事,避免后续卡在90%:

  1. 确认你的电脑系统:Windows 10/11 或 macOS Monterey(12.0)及以上;
  2. 确认Python版本:打开终端(Windows用CMD/PowerShell,macOS用Terminal),输入python --version,必须 ≥ 3.10。若未安装,请前往 python.org 下载安装包,勾选“Add Python to PATH”;
  3. 确认安卓设备基础条件
    • Android 7.0(Nougat)或更高版本;
    • 已开启“开发者选项”和“USB调试”(设置 → 关于手机 → 连续点击“版本号”7次);
    • 设备已连接电脑并弹出“允许USB调试”提示(勾选“始终允许”)。

小提醒:教育场景推荐使用旧款安卓平板(如华为MatePad 10.4、小米平板5)。它们屏幕大、续航久、无电话干扰,放在讲台旁就是一台“AI助教终端”。

3.2 ADB工具配置:一次设置,永久生效

ADB是连接电脑与手机的“神经通路”,配置好它,后续所有操作才可能成功。

Windows 用户(图形化操作,零命令行压力)
  1. 前往 Android SDK Platform-Tools 官网 下载最新zip包;
  2. 解压到一个固定路径,例如C:\adb(不要放在中文路径或桌面);
  3. Win + R输入sysdm.cpl→ “高级”选项卡 → “环境变量” → 在“系统变量”中找到Path→ “编辑” → “新建” → 粘贴C:\adb
  4. 重启终端,输入adb version,看到类似Android Debug Bridge version 1.0.41即成功。
macOS 用户(终端一行命令)
# 将以下命令复制粘贴到终端(注意替换为你实际的解压路径) echo 'export PATH=$PATH:~/Downloads/platform-tools' >> ~/.zshrc source ~/.zshrc adb version

若显示版本号,说明配置完成。

3.3 手机端必要设置:三步打通“最后一米”

仅配置ADB还不够。为了让AI能真正“操控”手机,还需两项关键设置:

  1. 启用USB调试(已提及,再强调):设置 → 开发者选项 → 开启“USB调试”;
  2. 安装ADB Keyboard(替代系统输入法)
    • 前往 GitHub Release 页面下载 ADBKeyboard.apk;
    • 用数据线传输到手机,安装;
    • 设置 → 语言与输入法 → 当前键盘 → 切换为“ADB Keyboard”;
    • 为什么必须?因为AI需要向任意输入框发送文字,而系统键盘会触发安全弹窗,ADB Keyboard则绕过此限制,且完全静默。

教育场景特别提示:如果学校统一管理设备,无法安装第三方APK,可联系IT管理员开通“未知来源应用安装”权限,或使用已预装该键盘的定制ROM。

4. 控制端代码部署与连接实操

4.1 克隆与安装:三行命令搞定

打开你的终端(Windows用PowerShell,macOS用Terminal),依次执行:

# 1. 克隆官方仓库(国内用户建议加 --depth=1 加速) git clone https://github.com/zai-org/Open-AutoGLM --depth=1 cd Open-AutoGLM # 2. 创建虚拟环境(强烈推荐,避免依赖冲突) python -m venv env source env/bin/activate # macOS/Linux # env\Scripts\activate # Windows # 3. 安装依赖(含教育场景专用组件) pip install -r requirements.txt pip install -e .

等待约2分钟,当终端不再滚动输出,即表示安装完成。

4.2 设备连接:USB与WiFi双模式详解

USB直连(新手首选,稳定可靠)
  1. 用原装数据线连接手机与电脑;
  2. 终端输入:
adb devices

若看到类似ZY223456789 device的输出(一串字母数字+device),说明连接成功; 若显示unauthorized,请检查手机是否弹出“允许USB调试”提示,并勾选“始终允许”。

WiFi远程连接(教室多设备管理必备)

适用于讲台电脑通过WiFi控制多台学生平板:

# 第一步:先用USB连接,开启TCP/IP模式 adb tcpip 5555 # 第二步:断开USB线,确保手机与电脑在同一WiFi下 # 在手机设置中查看IP地址(通常在 WLAN → 高级设置 → IP地址) # 第三步:用IP连接(替换为你的手机IP) adb connect 192.168.1.105:5555

连接成功后,adb devices会显示192.168.1.105:5555 device

教育场景技巧:为方便管理,可在路由器后台为每台教育平板分配固定IP(DHCP保留),这样每次连接IP不变,无需反复查询。

5. 启动自动刷题助手:三条指令实战

5.1 命令行一键启动(最简方式)

假设你已部署好云服务端(vLLM托管AutoGLM-Phone-9b模型,监听在http://192.168.1.200:8800/v1),且手机设备ID为ZY223456789,现在执行:

python main.py \ --device-id ZY223456789 \ --base-url http://192.168.1.200:8800/v1 \ --model "autoglm-phone-9b" \ "打开小猿搜题,拍照识别这张物理试卷的第5题,把答案和解析步骤截图保存到相册"

你会看到终端逐行输出:

[INFO] 截取当前屏幕... [INFO] VLM分析中:检测到试卷区域,定位题干... [INFO] 规划动作:点击相机图标 → 拍照 → 点击‘识别’按钮... [INFO] 执行点击(x=520, y=1830)... [INFO] 等待识别完成(<3s)... [INFO] 截图已保存至 /sdcard/Pictures/auto-solution-20240520-1422.jpg

整个过程约8-12秒,无需人工干预。

5.2 Python API集成(嵌入教学管理系统)

如果你的学校已有Web教学平台(如自研的教务系统),可直接调用API集成:

from phone_agent.adb import ADBConnection from phone_agent.agent import PhoneAgent # 初始化连接 conn = ADBConnection() conn.connect("192.168.1.105:5555") # 连接学生平板 # 创建AI代理实例 agent = PhoneAgent( device_id="192.168.1.105:5555", base_url="http://192.168.1.200:8800/v1", model_name="autoglm-phone-9b" ) # 发送教育指令(返回结构化结果) result = agent.run("提取这张化学方程式配平题的所有反应物和生成物,按JSON格式返回") print(result.json()) # 输出:{"reactants": ["H2", "O2"], "products": ["H2O"]}

这意味着,你可以在自己的网页后台,为每个班级创建“AI刷题任务”,一键下发给指定设备组。

5.3 教育场景典型指令清单(即拿即用)

我们为你整理了10条高频教育指令,复制粘贴即可运行:

场景自然语言指令示例
作业批改“打开钉钉班级群,找到昨天发布的数学作业图片,识别第2题,判断答案是否正确”
错题归集“在题拍拍App中,把‘三角函数’分类下的所有错题截图,合并为一个PDF发到邮箱”
跨App比对“分别在小猿搜题和作业帮中搜索‘牛顿第二定律应用题’,截图前3个答案,横向对比解析差异”
实验记录“打开Phyphox传感器App,记录30秒加速度数据,生成图表并截图”
无障碍支持“用TalkBack朗读这道英语阅读理解题的全文,并高亮关键词”

安全机制说明:所有涉及“删除”“支付”“隐私授权”的敏感操作,AutoGLM-Phone会自动暂停并弹出确认框,需教师手动点击“继续”才执行,符合教育数据安全规范。

6. 常见问题排查指南(教育场景高频问题)

6.1 连接类问题

  • 问题adb devices显示offline或无设备
    解决:重启手机ADB服务 —— 终端执行adb kill-server && adb start-server,再重连。

  • 问题:WiFi连接后adb shell可用,但AI指令无响应
    解决:检查手机是否开启了“省电模式”或“后台限制”,关闭后重试;教育平板建议设为“性能模式”。

6.2 识别与执行类问题

  • 问题:AI总点错位置,比如该点搜索框却点了广告
    解决:在main.py启动时添加--confidence-threshold 0.7参数,提高识别置信度阈值(默认0.5)。

  • 问题:手写题拍照模糊,识别失败率高
    解决:提前在手机设置中开启“相机专业模式”,手动调高ISO(800以内)和快门速度(1/60s以上),AutoGLM-Phone对清晰度敏感度高于人眼。

6.3 模型服务类问题

  • 问题:云服务端返回503 Service Unavailable
    解决:检查vLLM启动命令是否包含--max-model-len 4096(AutoGLM-Phone必需),显存不足时添加--gpu-memory-utilization 0.8

  • 问题:指令执行一半卡住,日志停在Waiting for screen update...
    解决:这是界面加载延迟导致。在启动命令中加入--timeout 30(单位秒),避免无限等待。

7. 总结:让AI成为教育一线的“隐形助教”

部署AutoGLM-Phone,本质上不是为了炫技,而是把教师从机械性操作中解放出来。它不会替代你的教学设计、情感沟通和课堂应变——但它能稳稳接住那些本该被技术消化的“体力活”:每天重复50次的截图、识别、比对、归档。

从今天起,你不需要再记住“小猿搜题的搜索框坐标是(520,1830)”,也不用为学生交来的100张模糊作业图熬夜调参。你只需要说一句:“把上周的错题,按知识点分类,生成带解析的PDF讲义。”剩下的,交给AI。

它已经准备好,只等你的一句指令。


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