练习一：综合成绩统计与评级系统

编写一个名为 analyzeGrades 的函数，该函数接收一个包含若干学生成绩（0-100之间的数字）的数组作为参数。请完成以下功能：

数据清洗：过滤掉数组中无效的数据（非数字类型、小于0或大于100的数值），将有效成绩存入一个新数组。
基础统计：计算有效成绩的总分、平均分、最高分和最低分。
等级判定：遍历有效成绩数组，根据分数段判断等级（90-100为“优”，80-89为“良”，60-79为“中”，60以下为“差”），并统计各等级的人数。
结果返回：返回一个对象，包含有效成绩数组、总分、平均分、最高分、最低分以及等级统计对象。

其代码如下图所示：

该代码效果图：

练习二：寻找“完数”
题目描述：
一个数如果恰好等于它的所有真因子（即除了自身以外的约数）之和，这个数就被称为“完数”。例如：6 = 1 + 2 + 3，所以6是完数。
请编写一个函数 findPerfectNumbers(start, end)，找出并返回 start 到 end 范围内（包含两头）所有的完数组成的数组。

要求：

函数接收两个数字参数 start 和 end。
使用嵌套循环：外层循环遍历范围内的每一个数字，内层循环寻找该数字的因子。
如果该数是完数，将其存入结果数组。
返回该数组。

其代码如下图所示：

该代码效果图：

练习三：数组合并与去重
题目描述：
编写一个函数 mergeArrays(arr1, arr2)，将两个数组合并成一个新的数组，并去除其中重复的数字（如果两个数组中有相同的数字，新数组中只保留一个）。

要求：

函数接收两个数组参数 arr1 和 arr2。
创建一个空数组 result 用于存放结果。
先将 arr1 中的所有元素添加到 result 中。
再遍历 arr2，对于 arr2 中的每一个元素，检查它在 arr1 或 result 中是否已经存在。
如果不存在，才将其添加到 result 中。
返回 result。
示例：
输入：mergeArrays([1, 2, 3], [2, 3, 4, 5])
输出：[1, 2, 3, 4, 5]

其代码如下图所示：

其代码效果图为：